云南大理网

　　怀化4月14日电 (刘曼 殷卫兰)办好一所乡村学校关键在校长，好校长不仅是稀缺资源，更是“无价之宝”。4月13日至14日，湖南省第七届乡村好校长论坛举行，来自湖南、河南、四川、江苏等地的近800名乡村校长和教育领域的专家学者齐聚怀化市溆浦县，共话乡村教育振兴及乡村校长的专业发展之路。

　　本次论坛由湖南省教育基金会和湖南弘慧教育发展基金会联合主办，以“好校长·再生长”为主题，邀请优秀乡村校长和国内外专家学者通过主题演讲、分享案例、圆桌讨论、嘉宾点评等方式，从多个维度论道乡村教育发展。

　　“需要奉献型的校长，更需要学习型校长。”江苏省南京市行知教育集团总校长杨瑞清说，长期以来，乡村学校一直遇到很多困扰和挑战，包括队伍薄弱、资源贫乏和理念落后等，因此校长的视野和“再生长”至关重要。

　　马来西亚槟城协和小学校长罗月清谈到，发展乡村教育，乡村教师也是至关重要的一环，身为校长，激发老师的“生命力”同样重要。“只有和老师们同心协力，才能让学校环境不断优化、教学质量持续提高。”

　　随着社会的发展，乡村教育有了很大的进步，但是孩子们的胆怯、狭隘都成为一个问题，如何破局？湖南省新邵县陈家坊镇中心小学校长曾志权给出两个关键词：活动和艺术。

　　围绕上述两个关键词，39岁的曾志权当校长三年，做了很多意想不到的事情，比如把图书馆的书搬进每个教室，建了38个兴趣小组，无人机、机器人编程都纳入日常教学。如今，陈家坊镇中心小学在新邵县很有名气，虽离县城三十多公里，但有2055名学生，其中不少来自周边乡镇。

　　“学校的变化，家长们都看在眼里，都放心把孩子送到这里。”曾志权说，乡村学校的办学理念和教学方法，都要从学校师生入手，因地制宜，因人而异，这样才能做出有特色的乡村教育。

　　为振兴湖南乡村教育，2018年3月，湖南省教育基金会与弘慧教育发展基金联合发起“湖南乡村好校长计划”公益项目，在该省51个贫困县以及安乡县、蓝山县、桃源县寻找乡村好校长。论坛期间，“第一届乡村好校长”颁奖典礼举行，包括曾志权在内的10位乡村好校长获得表彰。

　　湖南省教育基金会理事长许云昭表示，好校长论坛及好校长的评选、表彰，抓住了乡村教育教育振兴的“牛鼻子”，同时也抓住了教育扶贫公益事业的关键点。下阶段，省教育基金会将紧扣教育扶贫重点，围绕关爱基层教师的“爱烛行动”、资助贫困学生的“育才行动”、援助边远山区学校发展的“e校计划”三大公益品牌项目开展公益活动，并向尚未脱贫地区倾斜。(完)