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国内外20余位校长齐聚河北衡水 探讨基础教育协同发展

标签:教育 学生 校长 基础教育  日期:2021-04-25 04:14
来自国内外逾20位校长齐聚河北衡水中学共同探讨基础教育协同发展,并参加当日在该校举行的基础教育知名校长高峰论坛。,澳大利亚,俄罗斯,马来西亚,并共同探讨基础教育协同发展,倡

  衡水7月17日电 (崔志平 王鹏 张艳春)17日,来自国内外逾20位校长齐聚河北衡水中学共同探讨基础教育协同发展,并参加当日在该校举行的基础教育知名校长高峰论坛。

  当日,衡水中学党委书记、校长郗会锁结合办学实践,介绍了该校在拔尖创新型人才培养方面的思考和做法。新西兰黑斯廷斯市议员、友谊大使凯文·维克多·沃特金斯致辞。

  来自新西兰、澳大利亚、俄罗斯、马来西亚、英国等国家的校长在高峰论坛上介绍了本国的教育特色,并共同探讨基础教育协同发展,提升基础教育国际交流的活跃程度,为共同建设开放包容、多元融合的世界知名基础教育学校携手迈进。倡议成立基础教育知名校长联盟,签署合作备忘录。

衡水中学党委书记、校长郗会锁介绍拔尖创新型人才培养方面的思考和做法。 王鹏 摄

  韩国明德外国语高等学校校长柳章佑表示,如果说从前的教育是以知识传授为重心的话,那么面向未来的教育,则以为第四次产业革命培养预备具有多样性和创新性的人才为目标。学校开展的多种活动如运动会、社团发表会、世界文化节等,通过学生自治委员会办成以学生为中心的活动,很高兴看到多方努力结出的成果,该校的毕业生正成为在社会各界贡献力量的人才,并成为各行业的佼佼者。

新西兰黑斯廷斯市议员、友谊大使凯文?维克多?沃特金斯致辞。 王鹏 摄

  郗会锁表示,课堂教学是学校教育的主体和核心,是学生奠定文化基础、培养科学素质、发展知识能力的主阵地。为此,该校充分挖掘课堂主阵地的效益与潜能,积极寻求多途径、多方位、多层次培养学生创新精神的有效方略。另外,学校实施了“请进来讲、走出去学、坐下来读、沉下身研、扶上台赛、推出去说”等六大举措,全面助力老师们成长为“四有”好老师。老师们以精湛的教学、高尚的师德和良好的形象,对学生产生了最生动、最具体、最深远的教育,不断引领学生学会做人、学会做事、学会学习和生活。(完)

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